Natureza do projeto Formação de mediadores ou agentes de leitura, Promoção do acesso ao livro (feiras, blogs, sites etc), Criação / aperfeiçoamento de espaços da leitura/bibliotecas, Formação de leitores em geral e de leitores de literatura, Valorização / campanhas de promoção da leitura
Organização responsável: ASSOCIAÇÃO BIBLIOTECA COMUNITÁRIA MARIA DAS NEVES PRADO (NOME DE FANTASIA: BIBLIOTECA DO PAIAIÁ)
Categoria da organização Biblioteca – pública ou comunitária
Com o objetivo de consolidar as transformações socais do Povoado de São José do Paiaiá, Nova Soure, Bahia, levou, em 2004, a legalização como pessoa jurídica da Associação Biblioteca Comunitária Maria das Neves Prado (nome de fantasia: Biblioteca do Paiaiá) estimular ações coletivas de jovens de ambos os sexos, professores ,alunos e lideranças que postulavam há muito tempo melhorar o nível do ensino-aprendizagem e, logicamente, o da leitura da população local.
As principais características diferenciais deste projeto em comparação com muitos outros similares espalhados mundo à fora, foram detectadas por intelectuais, acadêmicos, artistas, eruditos e populares que descobrirem nele o potencial de transformação da realidade local contidas nas ações das atividades continuas que mostram como saberes de comunidades em processo de empoderamento cultural podem ser protagonistas de mudanças no mundo atual.
Por continuar sendo um projeto de caráter experimental, tem como objetivos gerais provocar, através da leitura em comunidades sociais carentes, como a de São José do Paiaiá e inúmeras outras espalhadas Brasil a fora que continuam carentes do livro e da leitura, a transmutarem conhecimentos/saberes em pró da construção de um padrão de vida auspicioso no presente e no futuro.
1) Monitorar via hashtag como Twitter, Facebook e o Instagram para avaliar a cada trimestre se o projeto (leia-se Biblioteca) acompanha em tempo real o comportamento cotidiano do público usuário com destaque para os diferentes perfis: idoso, adulto e infanto-juvenil;
2) equipe administrativa é anualmente capacitada para acompanhar se a programação do projeto está compatível com os resultados finais propostos pelos objetivos gerais acima citados.
Motivação I: receber um rico acervo (arquivístico, fotográfico, musical e bibliográfico) da biblioteca particular de Geraldo Moreira Prado que por mais de 50 anos juntou cerca de 100 mil volumes de livros e de 15 mil periódicos (nacionais e estrangeiros) sobre diferentes áreas do conhecimento e
Motivação II:. contribuir para resolver o problema mais crônico da sociedade brasileira, em particular no meio rual: o baixíssimo nível de leitura e de acesso ao livro da população rural não apenas no sertão nordestino, mas em todo o país.
Desdo o início do projeto (Biblioteca) que as atividades/ações eram e continuam sendo desenvolvidas através de reuniões, encontros, contação de histórias, cursos de formação/capacitação de lideranças comunitárias e rurais, de mediadores de leitura, de professores do ensino fundamental rural local de e várias escolas de municípios circunvizinhos. de realização de mais de 50 encontros em várias áreas do conhecimento, porém sempre com fortes abordagens relacionadas ao livro e à leitura, cujo exemplo clássico foi a II Festa Literária do Paiaiá realizada de 24 a 26/07/19 (ver https://revistaforum.com.br/blogs/blogdomouzar/parati-e-paiaia/
A partir da realização da II Festa Literária a Biblioteca do Paiaiá fora negociada com lideranças indígenas Kiri da Região de Ribeira do Pombal, Ba., a parceria para capacitar professores de educação indígena, a criação de bibliotecas comunitárias e mediadores de leitura em várias comunidades indígenas do sertão da Bahia.
Principais inspirações ou referências teóricas e práticas
De certa forma sim, através de várias leituras de livros, artigos, teses e ensaios impressos e na internet, com destaque para a obra de Paulo Freire, em especial a Pedagogia do Oprimido, Pedagogia da Autonomia e a Importância do Ato de Ler; os livros de Michele Petit: Nuevos Acercamientos a Los Jóvenes y la Lectura, Os jovens e a leitura, De la bibliothèque au droit de cité: parcours de jeunes; Elisa Machado: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-07012009-172507/
Sim.
Cursos de capacitação de monitores de leitura - BrazilFondation/HSBC;
Curso de monitores de leitura - Programa Arca das Letras - MDA/Governo Federal;
Curso de gestor negócio - Nest Consultoria;
Cursos de elaboração de projetos sociais - IBASE,
Cursos sobre prestação de contas - Ministério da Cultura/Secretaria Estadual de Cultura da Bahia.
Ainda não.
não exatamente em um projeto exclusivo, mas em vários projetos sócio-culturais, formação de lideranças comunitárias, sobre leitura e bibliotecas comunitárias com os quais tivemos contatos, o que mais influenciou foi o da Biblioteca Comunitária Solano Trindade - SP (http://spcultura.prefeitura.sp.gov.br/espaco/276).
Falta de Recursos Financeiros pois, em consequência disso, de Recursos Humanos para tocar de forma mais eficiente as atividades do projeto Biblioteca do Paiaiá: Leitura no/do Sertão.
Sim, o Projeto acontece atualmente
Brasil - Região Nordeste - BA - Nova Soure
estudantes, comunidade em geral, trabalhadores, crianças, outras, adolescentes/jovens, educadores (professores, coordenadores, diretores, etc)
0 a 5 anos, 6 a 12 anos, 13 a 17 anos, 18 a 59 anos, mais de 60 anos
feminino, masculino
Número de pessoas atendidas
11360
4208
518
2033
324
Estima-se as pessoas atendidas nas atividades de formação/capacitação de leitores permanentes (crianças, adolescentes, adultos e idosos), visitantes e participantes dos eventos, segundo as assinaturas nos livros de visitas arquivados na Secretaria da Biblioteca..
Equipe
2
4
2
1
12
12
1
Informe se o projeto conta somente com recursos próprios (100%) e/ou se conta com patrocínios ou outros apoios financeiros. Se possível, informe (entre parênteses) como esses recursos se distribuem percentualmente para custear o projeto
0
0
5
95
Quais organizações e/ou instituições são parceiras e como apoiam o projeto
não tem
não tem
Universidade do Estado da Bahia - UNEB, Unidade de Alagoinhas - Ba.;
Universidade Estadual de Feira de Santana - UEFS
Instituto Brasileiro de Informação em Ciência da Informação (IBICT);
Universidade Federal de Sergipe -UFS.
Secretarias de Cultura e de Educação do Estado da Bahia e Prefeitura Municipal de Nova Soure quando da realização de eventos maiores com as Festas Literárias realizadas bi-anualmente.
Pessoas físicas:
Apoio permanente: Geraldo Moreira Prado;
Apoios eventuais: Darlam Zurc, José Silvestre Prado de Oliveiras, Pedro Cardoso dos Santos, Walter Sampaio e algumas pequenos contribuições (Livro de Ouro) do comercio e da população local para os eventos realizados bi-anualmente.
