Pontos de Leitura são bibliotecas comunitárias localizadas em OSCs e locais públicos de Pirapora e Buritizeiro/MG. O Clube Literário Tamboril realiza o mapeamento das OSCs que atuam na região e se interessam em desenvolver projetos de acesso ao livro e incentivo à leitura. Firmada a parceria, são recicladas gelotecas e estantes, arrecadados os livros literários e criada a Biblioteca, onde acontecem empréstimos de livros, atividades culturais e de mediação da leitura
Os Pontos de Leitura estão instalados em ambientes diversos onde há uma multiplicidade de saberes e atividades culturais (o Mercado Municipal, a sala do Grupo de Capoeira, a varanda do Cursinho Popular, a Associação de Catadores de Materiais Recicláveis); Há protagonismo dos leitores desde a arrecadação dos livros até a reforma dos espaços, proposição das atividades e gestão do acervo; Diversidade de atividades desenvolvidas pelos agentes de leitura voluntários.
O projeto visa ampliar o acesso ao livro literário nos municípios de Pirapora e Buritizeiro/MG, utilizando-se da mobilização da comunidade e articulação de uma rede de agentes de leitura para minimizar os impactos da falta de bibliotecas públicas nestes municípios por meio da criação de Bibliotecas Comunitárias que ofereçam empréstimos de livros e atividades variadas.
1) Mobilizar agentes de leitura, escolas e OSCs em prol da democratização do acesso ao livro literário; 2) Incentivar a leitura literária como fonte de prazer e facilitadora do autoconhecimento, da sensibilidade e da ampliação de visão de mundo; 3) Criar espaços para a convivência comunitária de leitores, escritores, educadores e agentes culturais; 4) Integrar e fortalecer a rede de OSCs que desenvolvem projetos ou ações de incentivo à leitura.
Em 2014, após uma mobilização popular realizada em Pirapora para questionar o fechamento da Biblioteca Pública Municipal, um grupo de pessoas se reuniu para pensar estratégias e projetos que garantissem à população o acesso ao livro. Em 2015, essas pessoas fundaram o Clube Literário Tamboril e teve início o projeto Pontos de Leitura, que busca, não somente suprir uma demanda não atendida pelo poder público, mas, também, aglutinar os pessoas e iniciativas de incentivo à leitura para multiplicarmos Bibliotecas das quais a comunidade se aproprie.
1) Para dar visibilidade para a questão da literatura e do acesso ao livro, realizamos saraus, rodas de conversa sobre literatura e escambos de livros;
2) Arrecadamos cerca de 150 livros literários e gibis e criamos um protótipo de Ponto de Leitura: uma barraca de livros que funcionava na praça, aos sábados, durante a Feira de Artesanato de Pirapora.
3) Divulgamos o espaço como ponto de encontro semanal para arrecadar livros, conversar sobre literatura, realizar empréstimos, contação de histórias e outras atividades. Além da Barraca de Livros, utilizamos cadeiras, mesas e tapetes para criar ambientes de leitura na praça;
4) Para ampliar os Pontos de Leitura, criamos Gelotecas para melhor se adequar a outros espaços;
5) Foi feito o mapeamento de espaços comunitários interessadas em abrigar os Pontos de Leitura;
6) Realizamos reuniões em cada OSC para definirmos qual acervo e quais atividades interessam àquela comunidade;
7) Inscrevemos voluntários para atuarem no projeto;
8) Realizamos campanhas de doação de livros para formar os acervos de cada novo Ponto de Leitura;
9) Acompanhamos os voluntários na elaboração e execução das atividades culturais e de mediação de leitura.
Principais inspirações ou referências teóricas e práticas
O projeto foi construído coletivamente com base em experiências prévias dos fundadores da Associação Clube Literário Tamboril. Não houve uma orientação teórica sistematicamente utilizada, mas, sim, a contribuição as lideranças comunitárias, contadores de histórias, educadores, escritores, leitores e artistas participantes do processo de construção da proposta.
Ações Socioeducativas/Educação e Participação em Rede (CENPEC Educação, 2018) www.cenpec.org.br/cursos;
Cursos Bibliotecas Transformadoras (Plataforma RECODE, 2019) plataforma.recode.org.br/?init_moodle=1;
Infância e Leituras: a leitura, promovido (Laboratório Emília de Formação, 2019)laboratorioemilia.com/web/infancias-e-leituras_/?lang=pt-br
A inspiração para o início do projeto Pontos de Leitura veio do projeto Clube da Leitura, nascido em Pirapora 10 anos antes, realizado pelo pescador Léo do Peixe.
http://revistagloborural.globo.com/EditoraGlobo/componentes/article/edg_article_print/0,3916,1686269-1641-2,00.html
A falta de políticas públicas voltadas para a área do livro e literatura em Pirapora e na região, assim como a falta de políticas publicas efetivas na área da Cultura.Algumas OSCs parceiras enfrentam problemas de sustentabilidade, o que, às vezes gera o fechamento de uma associação parceira, a redução do número de atendimentos, etc.
A falta de políticas públicas municipais na área do livro e literatura, bem como de politicas culturais efetivas.
A dificuldade por que passam as OSCs para se manterem. Por enfrentarem problemas de sustentabilidade, algumas OSCs parceiras no Projeto tiveram que fechar as portas em anos anteriores, forçando-nos a mudar de lugar o Ponto de Leitura.
Sim, o Projeto acontece atualmente
Brasil - Região Sudeste - MG - Pirapora Brasil - Região Sudeste - MG - Buritizeiro
estudantes, comunidade em geral, crianças, adolescentes/jovens, educadores (professores, coordenadores, diretores, etc)
6 a 12 anos, 13 a 17 anos, 18 a 59 anos, mais de 60 anos
feminino, masculino
Número de pessoas atendidas
6000
1800
1400
1000
90
Com sessões de contação de histórias semanais, o projeto atende cerca de 50 expectadores por semana. Em eventos trimestrais (saraus, teatro, outros), o público médio é de 100 pessoas. Oficinas e rodas de conversa, têm público médio de 20 pessoas e são mensais. Sobre os empréstimos de livros, são cerca de 200 empréstimos ao mês.
Equipe
1
0
0
1
27
5
0
Informe se o projeto conta somente com recursos próprios (100%) e/ou se conta com patrocínios ou outros apoios financeiros. Se possível, informe (entre parênteses) como esses recursos se distribuem percentualmente para custear o projeto
20
70
5
5
Quais organizações e/ou instituições são parceiras e como apoiam o projeto
Em 2019, a instituição captou recursos via Lei de Incentivo Fiscal com a indústria local Minasligas. A Natura Cosméticos também é parceira do projeto, com aporte de recursos próprios. A Secretaria de Estado de Cultura de Minas Gerais também aportou recursos via Fundo Estadual de Cultural.
Com o CENPEC Educação realizamos anualmente o Encontro dos Pontos de Leitura, havendo investimento compartilhado entre as duas instituições.
São correalizadores o Coletivo Trem de Índio, a Cia de Danças Zabelê, as OSCs Amaê Berimbarte, Revolucionando Pensamentos e Baticundum, ASCARPI e SINDIPIRA.
Yunus Negócios Sociais, Secretaria Municipal de Educação, Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (apoio técnico para a formulação de projetos, para a elaboração do plano de gestão financeira, para a execução de projetos de extensão e eventos nos Pontos de Leitura)
Kamaleão Comunicações - apoia na execução do plano de comunicação
Arilmaq Máquinas e Automação - apoia com a manutenção de equipamentos eletrônicos (computadores, impressoras)
Refrigeração Casa dos Fogões - que repassa para o projeto as Geladeiras a serem transformadas em Gelotecas.
AXIA Design - que reforma as geladeiras
OAB, ROTARY Clube e Loja Maçonica - que contribuem na organização das campanhas de arrecadação de livros Literários
