O Projeto é composto por sete crianças/ adolescentes da Comunidade de Tororomba/ Nísia Floresta, onde a Biblioteca está inserida. Há cinco anos essas crianças eram beneficiárias das ações de promoção do livro e da literatura oferecidas pelo espaço. No entanto, há dois anos, foi formado o grupo de Teatro Contadores Mirins pela professora/ voluntária de Teatro Carla Rúbia, graduada em Educação Artística. O objetivo do grupo é o realizar apresentações performáticas de livros da literatura infanto
O grande diferencial é que as ações de promoção ao livro e à leitura são realizadas pelas crianças que, desde tenra idade, já eram público atuante no espaço da Biblioteca Comunitária. Nesse sentido, as crianças tiveram toda a formação e influência leitora nesse espaço. Antes como agente passivo no recebimento das ações de literatura e cidadania. E atualmente, são agentes ativos, pois se transformaram em protagonistas das ações através do Projeto de Formação de Leitores Contadores Mirins.
Desenvolver a formação leitora dos voluntários mirins e visitantes (escolas e comunidades) da Biblioteca Comunitária Dona Mariinha de forma lúdica através de apresentações teatrais da literatura infantil e juvenil.
O projeto foi criado na perspectiva de promover a literatura e a cultura como instrumento de cidadania das crianças de jovens de Nísia Floresta e regiões vizinhas.Tal proposição se e justifica pelos seguintes pontos: O município conta com cerca de 23 mil habitantes e fica a 28 km da capital de Natal/RN, apesenta grande carência de bens culturais no local. Os poucos equipamentos culturais não são ativos. O outro ponto foi o de saber o nível socioeconômico da população com quase 90% de pobres.
01/07/2013
01/09/2022
Sim, o Projeto acontece atualmente
Número de pessoas atendidas
2000
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0
Há mês que há maiores demandas que outros.
Equipe
1
3
0
0
7
3
2
Informe se o projeto conta somente com recursos próprios (100%) e/ou se conta com patrocínios ou outros apoios financeiros. Se possível, informe (entre parênteses) como esses recursos se distribuem percentualmente para custear o projeto
Quais organizações e/ou instituições são parceiras e como apoiam o projeto
