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PROJETO
Arca literária

Natureza do projeto
Formação de leitores em geral e de leitores de literatura


Organização responsável:
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Categoria da organização




O Projeto A ARCA LITERARIA, surgiu como uma forma de incentivar o hábito da leitura da literatura crista em igrejas e bairros de invasão no município de Oriximiná, principalmente entre as crianças e adolescentes, pois quanto mais cedo motivarmos as crianças a terem o hábito e prazer pela leitura, no futuro elas não apresentarão tantas dificuldades para ler, escrever e interpretar textos.


Esse projeto tem como característica diferenciada a leitura de historias bíblicas, apresentação de teatros bíblicos, filmes bíblicos ente outros, como uma forma de incentivar a leitura e valorizar a literatura cristã.


• Despertar o interesse e o gosto pela leitura dos clássicos de literatura bíblica infantil, ampliando assim o universo linguístico das crianças e adolescentes do município de Oriximiná.


• Transmitir cultura, informação e educação as crianças que frequentam as Celulas nos lares da Igreja da Paz em Oriximiná. • Trabalhar com valores presentes em nossa sociedade tendo como base os textos literários da Biblia. • Levar a criança a compreender os textos bíblicos, sempre fazendo a distinção entre a vida real e os textos lidos. • Realizar as atividades depois de uma historia contada, fazendo uso de diferentes materiais como, por exemplo: papel, tintas, pincel, lápis de cor, giz de cera, entre outros.


O projeto de literatura infantil intitulado de A Arca Literária surgiu como uma forma de incentivar o hábito e a prática da leitura durante a infância, hábito este que vem sendo esquecidos por grande parte das famílias que tem trocado os livros pela televisão, internet e celular. Muitos estudiosos da literatura infantil ao longo dos anos veem mostrando aos pais e educadores a importância da literatura durante a infância e sua importância para o desenvolvimento das crianças, pois é no encontro com qualquer forma de Literatura Infantil que a criança tem a oportunidade de ampliar, transforma, ou enriquecer sua própria experiência de vida. Para desenvolver suas ações o projeto escolheu os livros de literatura infantil inspirados nos textos literários da Bíblia.


? Leitura e contaçao de historias dos Clássicos da Bíblia, sempre usando a voz expressiva, animando a leitura, fazendo perguntas e comentários, imitando e inventando vozes para cada personagens, montando cenários e enfatizando situações e envolvendo todas as crianças nas historias. ? Caravana de Leitura da Arca Literária, Biblioteca Móvel contendo os clássicos da Bíblia para as crianças conhecerem e escolherem um livro para lerem. ? Cine pipoca literário com uma lanche para as crianças; ? Desenhar, recortar, colar, montar cenas das historias contadas; ? Levantamento de questões sobre a historia lida ou assistida.


Principais inspirações ou referências teóricas e práticas



COELHO, Nelly Novaes. Literatura Infantil: teoria, análise, didática _ 1. Ed _ São Paulo: Moderna, 2000. CHIAPPINI, Ligia. Aprender e ensinar com textos / coordenadora geral/ Ligia Chiappini._ 6. Ed. - São Paulo: Cortez, 2004. GREGORIN FILHO, José Nicolau. Literatura infantil: múltiplas linguagens na formação de leitores _ São Paulo: Editora Melhoramentos, 1. Ed. 2009 SOLÉ, Isabel. Estratégias de leitura - trad. Cláudia Schilling - 6. Ed. - Porto Alegre: Artmed, 1998.


Não


não


não


As maiores das dificuldades são sempre relacionadas a falta de livros, pois alguns foram doados e grande parte foram comprados com os meus próprios recursos financeiros.





01/12/2016


01/10/2019


Não


Brasil - Região Norte - PA - Oriximiná


crianças, adolescentes/jovens


6 a 12 anos


feminino, masculino

Número de pessoas atendidas


10


25


20


20


15

Equipe


2


1


1


0


3


1


2



Informe se o projeto conta somente com recursos próprios (100%) e/ou se conta com patrocínios ou outros apoios financeiros. Se possível, informe (entre parênteses) como esses recursos se distribuem percentualmente para custear o projeto

100


0


0


0



Quais organizações e/ou instituições são parceiras e como apoiam o projeto
Cadastrado em: 07/21
Atualizado em: 14/07/2021