Projeto Letras no Jardim – Criação Literária e incentivo à leitura, O público alvo deverá ser capaz de criar seus próprios textos por meio dos estudos literários que são estudados. Durante os meses de março a dezembro são ministradas aulas em que o aluno relacionar movimentos artísticos e literários, estuda escritores e artistas nacionais e internacionais, percebe a diferença entre poesia, conto, romance, dramaturgia, crônica, teatro e criar seus próprios textos.
Tem como público alvo:
Pessoas da comunidade, alunos da rede estadual e municipal de ensino, professores e público em
geral; criação literária e contação de histórias por meio de analogias entre as linguagens visual e verbal.
Objetivo Geral - objeto das atividades visa articular as linguagens visual e verbal;
- Específicos- Compreender os conceitos básicos das linguagens verbal e visual, movimentos artísticos literários,escritores e artistas que trabalharam em paralelo as duas linguagens; Participar de experimentações práticas de caráter lúdica no que tange à criação literária e contação de histórias;
Percepção das analogias entre as linguagens visual e verbal,
A não existência de uma entidade em Florianópolis que realize estudos literários e de criação por meio das analogias entre as linguagens visual e verbal que permita relacionar movimentos artísticos e literários. que proporcione estudar artistas e escritores que convivem os diferentes movimentos. Ao relacionar as linguagens há uma percepção de elementos que enriquecem a composição dos textos tanto na criação como na formação de leitores e contadores de histórias.
Falta de estrutura física, já que não temos local próprio. Hoje estamos alocados no Espaço Cultural Rita Maria, no térreo da Rodoviária de Florianópolis. Nesse local foi possível montar nossa primeira biblioteca em 2014.
01/04/2008
Sim, o Projeto acontece atualmente
Brasil - Região Sul - SC -
Número de pessoas atendidas
5000
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Existe um grupo que se reúne toda sexta-feira em torno de 10 pessoas para ler e criar textos literários.
Equipe
5
1
2
1
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10
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Informe se o projeto conta somente com recursos próprios (100%) e/ou se conta com patrocínios ou outros apoios financeiros. Se possível, informe (entre parênteses) como esses recursos se distribuem percentualmente para custear o projeto
Quais organizações e/ou instituições são parceiras e como apoiam o projeto