Natureza do projeto Formação de mediadores ou agentes de leitura, Promoção do acesso ao livro (feiras, blogs, sites etc), Criação / aperfeiçoamento de espaços da leitura/bibliotecas, Formação de leitores em geral e de leitores de literatura
PRÊMIO IPL
Premiado 2019
Organização responsável: Associação Comunitária Voluntários da Leitura
Categoria da organização ONGs (organização não governamental)
O contágio pela leitura é formado por 32 profissionais, tem-se pedagogos, professores, alunos das escolas municipais, pais e estudantes universitários que trabalham em função de levar à comunidade a leitura de forma prazerosa a partir de ações voltadas para a formação do leitor. Nesta perspectiva, temos como foco a leitura literária, no sentido de incorporá-la no dia a dia como algo agradável e necessário, agregando conhecimentos para todos os aspectos da vida.
O que há de inovador é a referência de um projeto que persiste em se manter de pé em um município com uma realidade carente, mas que mesmo em meio às dificuldades tem se reinventado para levar a literatura à comunidade, o acesso aos livros para aqueles que não tem contato com ele. O projeto conta com um ponto de leitura, o que aberto diariamente e atende, aproximadamente, 150 crianças e adolescentes, visto que não há distinção de público.
Ampliar as ações da OSC, de modo que possamos atender mais públicos. No sentido de ofertar nossas atividades e transcender nossas expectativas.
1- Inserir crianças com deficiências nas ações do ponto de leitura;
2- Aperfeiçoar o acesso às atividades literárias em outros territórios, em zonas rurais, por exemplo;
3- Conscientizar os pais de crianças com deficiências sobre a importância delas fraquentarem a biblioteca comunitária.
O projeto se constitui como uma tentativa de formar leitores e multiplicadores de leitura. E sendo assim, abraça a literatura como sua principal aliada, tendo como fundamento a relevância que a leitura literária exerce na construção psicológica e linguística do sujeito, uma vez que na sociedade atual, a prática da leitura tem se tornado algo indispensável ao desenvolvimento de sujeitos críticos e participativos na sociedade, e a literatura se mostra como o principal e mais viável caminho para a formação de leitores.
Em caráter de sistematização, no início do ano elaboramos um cronograma geral das atividades a serem desenvolvidas, dentre essas ações destacamos as de caráter contínuo: ponto de leitura, feira literária e chá literário. As atividades oferecidas no ponto de leitura estão ligadas diretamente ao atendimento diário das crianças e adolescentes, dentre essas atividades estão: visitas; registro e empréstimo de livros, contação de histórias, rodas de leitura; apresentações teatrais; saraus poéticos; gincanas e oficinas literárias, bem como a visita, semanalmente, de um poeta local para orientar as atividades aos visitantes do ponto. A feira literária ocorre anualmente no mês de dezembro e conta com a participação de escritores locais, regionais e nacionais bem como apresentações e recitais para culminância do evento. E o chá literário, ação mais recente adotada pela OSC, é realizada mensalmente em diferentes pontos da cidade, de modo que um voluntário se responsabiliza como mediador da leitura para levá-la ao grupo e conversarmos sobre.
Principais inspirações ou referências teóricas e práticas
Seguimos as reflexões contidas em algumas obras, como: "Ensinando a gostar de ler"- Villardi (1999); "O que é leitura" de Martins(2007); "A importância do ato de ler", Freire( 2008); "Letramento literário", Cosson, (2018); "A formação social da mente"- Vigostsky (2007); dentre outros, além dos cursos de formação de mediadores de leitura da fundação Demócrito Rocha e Infâncias e leituras promovido pelo Itaú Social e Laboratório Emília.
Sim. Treinamento online Gratuito: Desenvolvimento Organizacional para o Terceiro Setor-Promovido pelo Itaú Social em parceria com a rede Filantropia;
Gestão de Comunicação para Bibliotecas/Promovido pela Recode; Gestão Compartilhada para Bibliotecas/Promovido pela Recode ; Encontro de Organização da Sociedade Civil promovido pelo Itaú Social;
Sim. A Organização apoiada pelo Itaú Social recebe, mensalmente, uma assessoria da empresa Ventura para apoio no fortalecimento das práticas de monitoramento e avaliação.
Sim. Do Fórum Potiguar das Escolas Leitoras do RN, na oportunidade foi apresentada a LEI Nº 9.169.de 15 de janeiro de 2009-Política Estadual de Promoção da Leitura Literária nas Escolas Públicas do RN.
http://www.ideducacao.org.br
http://www.escolasleitoras.org.br
http://www.escolasleitoras.org.br
https://slideplayer.com.br/slide/2530497/
Sustentabilidade financeira. O espaço onde acontece as atividades da OSC é cedido, além disso, não conta com os padrões da acessibilidade, e mediante o número de crianças, jovens e adolescentes atendidos, o espaço torna-se insatisfatório.
10/10/2009
Sim, o Projeto acontece atualmente
Brasil - Região Nordeste - RN - Água Nova
estudantes, comunidade em geral, crianças, adolescentes/jovens, educadores (professores, coordenadores, diretores, etc)
0 a 5 anos, 6 a 12 anos, 13 a 17 anos
feminino, masculino
Número de pessoas atendidas
100
350
300
250
400
Em 2009 as ações do projeto aconteciam no espaço escolar, pois, não tínhamos ainda o nosso, desse modo, atendíamos, aproximadamente, uma média de cem crianças por evento. A partir de 2013 as ações passam a se concentrar na biblioteca comunitária, portanto, o atendimento torna-se maior, uma vez que passamos a atender trinta crianças por dia, aproximadamente. Em 2012 o projeto conta com a realização da feira literária que se segue anualmente até os dias atuais, de modo que, a partir disso, conseguimos concentrar um público ainda maior, especificamente, nessa ação, já que ocorre em dois de dezembro. Durante a feira, tem-se um público de 1.000 pessoas por dia de evento, registrados em ata.
Equipe
2
0
5
0
21
4
1
Informe se o projeto conta somente com recursos próprios (100%) e/ou se conta com patrocínios ou outros apoios financeiros. Se possível, informe (entre parênteses) como esses recursos se distribuem percentualmente para custear o projeto
0
0
0
16
Quais organizações e/ou instituições são parceiras e como apoiam o projeto
Não há Lei de incentivo fiscal.
AINDA NÃO REALIZAMOS A COREALIZAÇÃO COM OUTROS PROJETOS/ONGS.
Itaú Social /parceria Rede Filantropia - Cursos online
Plataforma Recode - Cursos online
Equipe Ventura - Monitoramento e Avaliação
Secretaria de Educação - Formação para bibliotecários
Escola Municipal Manoel Raimundo - cede espaço para a realização da feira literária
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) - profissionais para ministrar palestras
BALE - (Biblioteca Ambulante de Literatura nas Escolas/UERN) - contadores de histórias
Doação de livros de alguns escritores;
Doação de 100 livros da Biblioteca Itaú Criança em agosto de 2019.
Prestação de serviços (mutirão) de alguns trabalhadores da comunidade para reforma do ponto de leitura;
